Novelty Artikel: Desain penelitian (bagian 2)
Referensi Utama
Judul: Analisis Kompetensi
Pedagogik Guru pada Pembelajaran Daring dimasa Pandemi Covid-19
Penulis: Apriani Patabang, Erni
Murniarti
Tahun Terbit: 2021
|
Penelitian 5 tahun terakhir |
Materi |
Kualitatif |
Kuantitatif |
PTK |
Variabel Kesulitan |
Variabel
Kemudahan |
Subjek |
|
Analisis Kompetensi Pedagogik Guru
pada Pembelajaran Daring dimasa Pandemi Covid-19 |
Analisis Kemampuan
Pedagogik Guru |
Ya |
Ya |
Tidak |
Ya |
Ya |
Guru |
|
Analisis Kemampuan Technological Pedagogical and Content Knowledge
Mahasiswa Calon Guru Biologi Melalui Kegiatan Presentasi di Kelas |
Analisis
Kemampuan Technological Pedagogical and Content Knowledge |
Ya |
Tidak |
Tidak |
Ya |
Ya |
Mahasiswa |
|
Kebaruan Penelitian ini |
Analisis Kompetensi Pedagogik Guru |
Ya |
Tidak |
Tidak |
Ya |
Ya |
Guru |
Novelty Artikel
Artikel ini memiliki kebaruan apabila
dibandingkan dengan dua artikel terdahulu. Kebaruan artikel ini terdapat pada
bahasan yang lebih berfokus pada analisis kompetensi pedagogic guru pada pembelajaran
daring di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif
dengan metode deskriptif analitis. Subjek dalam penelitian ini adalah semua guru
yang mengajar di SMKN 2 Toraja Utara sebanyak 60 orang. Variabel kemudahan pada
penelitian ini ialah bahwa para guru mampu beradaptasi dengan pembelajaran
daring yang bisa dikategorikan sebagai faktor kemudahan dalam penyesuaian terhadap
lingkungan digital. Sementara itu, variabel kesulitan dalam penelitian ini
adalah tantangan pedagogic dalam menyampaikan materi secara daring, terutama
dalam menciptakan interaksi yang efektif antara guru dan siswa.
DAFTAR RUJUKAN
Calon, M., Melalui, G. B., Presentasi, K., Kelas, D., Malichatin, H.,
& Kudus, I. (2019). Analisis Kemampuan Technological Pedagogical and
Content Knowledge. Journal of Biology Education, 2(2). http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/jbe
Isnawati, I., Jalinus, N., & Risfendra, R. (2020). Analisis
Kemampuan Pedagogi Guru SMK yang sedang Mengambil Pendidikan Profesi Guru
dengan Metode Deskriptif Kuantitatif dan Metode Kualitatif. INVOTEK: Jurnal
Inovasi Vokasional Dan Teknologi, 20(1), 37–44. https://doi.org/10.24036/invotek.v20i1.652
Patabang, A., & Murniarti, E. (2021). Analisis Kompetensi Pedagogik
Guru pada Pembelajaran Daring dimasa Pandemi Covid-19. EDUKATIF : JURNAL
ILMU PENDIDIKAN, 3(4), 1418–1427. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i4.584
Komentar
Posting Komentar